Die Blockflöte eignet sich als Anfängerinstrument besonders gut, weil die Tonerzeugung einfach ist, aufgrund des geringen Gewichtes und der Größe des Instrumentes und vor allem auch, weil sie sehr preiswert in der Anschaffung ist.
Blasinstrumente
Das Flügelhorn ist sehr vielfältig einsetzbar. Die Möglichkeiten reichen von der Blasmusik und dem Blasorchester über das Symphonieorchester bis hin zu Big Band, Jazz, Pop&Rock und Volksmusik.
Das Mitwirken in Ensembles ist für die Kinder sehr motivierend. Möglichkeiten zum gemeinsamen Musizieren sind Blasmusik, Blasorchester, Symphonieorchester oder Blech- und Holzbläserensembles.
Das Instrument wird in den verschiedensten Stilrichtungen von der Klassik über Jazz und Volksmusik bis zu Avantgarde undTango eingesetzt. Auch in Blasmusik und Symphonieorchester sind Klarinetten ein wichtiger Teil des Gesamtklanges.
Möglichkeiten zum gemeinsamen Musizieren gibt es in Posaunen- oder Blechbläserensembles, in der Blasmusik und im Blasorchester, im Symphonieorchester, in Big Bands oder in Jazz- und Popularmusikensembles.
Obwohl die Querflöte silbern glänzt, gehört sie zu den Holzblasinstrumenten. Das kommt daher, dass sie früher aus Holz hergestellt wurde. Die heutigen Querflöten sind meist aus Silber gefertigt.
Das Saxophon ist mit der Klarinette verwandt. Daher zählt es auch zu den Holzblasinstrumenten und nicht zu den Blechblasinstrumenten.
Das Tenorhorn ist ein Blechblasinstrument und hat einen weichen, vollen Klang. In seinem Haupteinsatzbereich, dem Blasorchester, wird es daher oft für melodische Soli eingesetzt.
Die Trompete, ist kein "Bubeninstrument" - auch Mädchen können dieses Instrument erlernen. (Selbiges gilt natürlich auch bei erwachsenen Männern und Frauen) Es ist nicht Voraussetzung, dass man vorher ein anderes Instrument (zB Blockflöte) gelernt hat. Wenn jemand Trompete lernen möchte, dann kann er/sie das auch ohne Vorkenntnisse tun.
Die Tuba ist das tiefste gebräuchliche Blechblasinstrument. Als Bassinstrument kommt ihr in Ensembles und Orchestern eine tragende Rolle zu.